第十四届“小小讲解员”培训班《学员日志》(三)

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时间:2022-07-20 浏览次数:3852

<一>李梓榕

今天不知道为什么太阳公公突然躲到云的后面去了,今天是我当小小讲解员的第三天,我和往常一样早早的来到了简牍博物馆。

我们第一节课是礼仪课,老师跟我们讲了礼仪的渊源。在这里礼仪分为三大类,第一类是社交礼仪,第二类是博物馆参观礼仪,第三类是讲解接待礼仪。然后老师还给我们讲解了站姿,坐姿以及博物馆小小讲解员的手势,我一听呀这些东西肯定很有用,所以就连忙记起了笔记。

第二节课是王丽老师的湖湘简牍,我刚刚听到这个课名,脑壳就有点蒙。什么是湖湘啊?为什么不称湖南呢,后来老师为我们一一做了解释。

最后一节课,也是我最期待的一节课。这节课呢,就是分讲解词和分小组老师。当时一上课我小手和小脚不停的在那动。根本停不下来,我真的好想好想分到骆驼老师、果果老师或李伟老师那一组啊!在分配到我们这个小组的老师的时候,我的心跳感觉都比平常快了一倍。哇!是骆驼老师。当时我兴奋的说不出话来啦。当分配讲解词时我被分到了讲解对书俑和一二楼交接的这一段。

时间就像一匹小马跑着跑着把我快乐的上午跑完啦,就这样,今天的课程也结束啦,我回家一定要好好的背稿子。

<二>汪昱涵

不知不觉今天是培训的第三天了,距离小小讲解员考核只有五天,我不禁有点小担心,真希望时间能过慢一点。

今天将进行讲解词的培训,会分发讲解词,我特别期待, 我是讲哪一个部分呢?盼啊盼啊,终于等到了最后一节课,“骆驼”老师给每个人分发不同的讲解词,讲解词有多有少,有的只有半张A4 纸那么多,有的则半张多一点,而我呢? 当我伸出颤巍巍的手接过老师递给我的词,定睛一看整整一版。唉,我太难了!

我很快接受了现实,开始读起来,真是书到用时方恨少, 讲解词中我不认识的字居然挺多的,于是我四处请教别人, 认真的读起来,渐渐的我发现讲解词读起来越来越好,讲解的大概内容已经记在了我的脑海里。相信只要回家再温习一下,我一定可以记住全部内容。讲解的时候得心应手。

虽然每天培训只有三小时,可每次总是收获满满,我一定好好把握每次学习机会。

<三>李亦乐

昨晚下了一夜大雨,今天早上天气凉爽极了。有时有轻风拂过,可这微微的风吹不灭我心里的那团“火”。我怀着期待的心情来到了简牍博物馆的多功能报告厅,找到了自己的座位。

我坐在座位上发呆时,忽然脑海里闪过了一个念头,昨天“骆驼”老师说今天会发讲解词!我等啊等,盼啊盼,盼过了王姝婷老师的礼仪课,王丽老师的湖湘简牍课,终于盼到了分配讲解词的时间。我被分到了由“骆驼”老师带训的那一组,当她念到我名字时,我有些激动。拿到了讲解词,就该读读,该背背吧。之前,我认为我是群星之中最耀眼的那一颗,可是,定睛一看,有好多我不认识的字,也算是清楚了自己几斤几两吧!我去请教同学,慢慢地“认识”了讲解词。

快乐的时光总是短暂的,美好的学习时光在我们的欢笑中结束,期待明天的新知识!

<四>郭泽睿

清晨,太阳抖掉身上的露珠,带着曙光爬上了山坡。我也如约来到长沙简牍博物馆,开启了新一天的学习。

首先,王姝婷老师给我们讲了一些作为“小小讲解员”的基本礼仪:站姿要挺胸抬头,不要驼背;目光不能只盯着一个人;做手势时要五指并拢,手臂不要完全伸直等等……我都用心地记住,并认真地做好了笔记。

第二节课的时候,王丽老师向我们介绍了在湖南地区出土的简牍。从介绍中,我了解到湖南是我国出土简牍的第一大省,简牍的内容涉及了司法、赋税、医学等方面,记载着中华民族悠久的历史,是中华文明的瑰宝。而这些近20万枚的简牍中,最让我感兴趣的是有一枚记载着“九九乘法表”的简牍。原来早在两千年前,先辈们就已经开始掌握乘法知识,并应用到日常生活中。古老的中国先祖真是太聪明了!

今天是“小小讲解员”培训班的第三天,通过今天的学习,我获得了许多新的知识,使我对简牍产生了更加浓厚的兴趣,让我有了更多的学习动力。待我成为“小小讲解员”的那一天,我一定会将这些简牍的知识传递给更多来博物馆参观的人,让他们也感受到中华文化的魅力与传承。

<五>周何知

怀着期盼的心情,我们开始了第三天的“小小讲解员”课程。

今天的第一节课是基础礼仪课。老师给我们介绍了社交礼仪、博物馆参观礼仪和讲解接待礼仪。重点介绍了讲解接待礼仪,第一要注意的是仪表整洁,面带微笑;第二要站好、坐好、走好。原来在生活中随处可见的礼仪还有这么多的学问,也让我懂得了礼仪的重要性。

第二节课是“湖湘简牍”。老师给我们首先介绍了湖南在三国时期是属于吴国的范围内,所以我们这里出土的简牍称为长沙吴简。通过老师生动的讲解,我知道了吴国时老百姓的生活状况。我觉得之前对历史的学习中,我们大部分的目光都放到了当时的领军人物或当时的历史风云人物们的身上,而很少去关注在当时的历史背景下老百姓们的生活状况。而这一点在历史的进程中也是很重要、很值得我们去关注和思考的。

最后,老师给我们分配了讲解词,我是在第十九部分,讲的是“边郡风云”,我对这一段历史故事非常的感兴趣,一定要好好加油,把这段讲解词背得滚瓜烂熟,才可以更好地讲解给大家听。

美好的时光总是过得很快,期待明天更精彩的课程!