“研”简意赅| 首届简博研习社《研习心得》（二）

杨曦雅

去博物馆的路上，细雨朦胧，模糊了空气，可一到博物馆，扑面而来便是浓郁的文人书卷气。

今天要学习的内容是简牍形制、长沙吴简内容和礼仪。我从中了解到，长沙吴简是指三国时期长沙郡临湘侯国官府文书档案，包括司法、赋税、户籍等内容。而赋税又分为钱、布、米、豆、皮五大类，米和豆收进“仓”，钱、皮、布收入“库”。户籍就像现在的户口本，包括姓名、年龄、家庭、住址、身体情况，对当时的朝廷提供了劳动力的保障。“礼”是中华文化之本，我们学习了作揖和基本坐姿，惊奇地发现作揖是男生左手在上，女生右手在上。在此不得不发出感慨：不愧是我中华，“礼”，到位了！

趣味性的小剧场更是让我认识到当时东吴政权对检核户籍的严格与“礼”的重要性，也使我明白，无论在戏中还是戏外，做好自己的本职工作是极其重要的。

再抬眼，已是暮色沉沉，窗外却仍万家灯火。恍惚间，我仿若看见简牍的身影与小剧场上朋友的笑貌。

雷滢佳

走进简博研习社，又开始了新的学习。今天，我们学习的是情景剧“名刺与名片”，在古代名刺就是现代名片的前身，我们今天表演的情景剧恰恰和名刺有关。

我们这部情景剧里角色有管家、学生、书童、黄朝、旁白。故事讲述了两千多年前的一天，两位性格完全不同的学生来拜见先生，和管家开启了两段截然不同的情景对话，粗暴无礼与彬彬有礼形成了鲜明的对比……

故事中黄朝拿出名刺给管家，请先生出见请教一下，先生果然让黄朝进屋请教了问题。

时间犹如奔跑的马儿，这场情景剧马上就演完了，一节开心的课又要结束了，期待明天会有更加有趣的课程。

苏依诺

今天是第二节课，老师给我们复习了简、牍。然后，她让我们演情景剧《名刺》，剧情的大概内容是：一位学生去见老师，因为蛮横无理，被门口的保安赶了出来，过了一会儿又一名学生黄朝去见老师，他把名刺交给了保安，所以他成功见到了老师。

在演出中，我感受到了名刺的力量。名刺不仅仅是一块木片，更是一种尊重和礼貌的表达方式。通过这个情景，我明白了名刺的重要性。在古代，人们讲究礼仪，名刺是名片的一种，它代表着对对方的友好。而在现代社会名刺已经不再使用，但礼貌和尊重依然是我们应该具备的道德。